"Temas de Física no es un libro de Física al uso sino la recopilación de una serie de temas que complementan a la asignatura de Mecánica dentro de la Ingeniería Civil. Los temas elegidos I (Mecánica Ondulatoria, Mecánica de Fluidos, Termodinámica, etc.), están desarrollados con rigor pero primando siempre, sobre la formulación matemática, el concepto físico que tratan de reflejar. Así cuando se formula una derivada parcial, se indica que dicha expresión matemática refleja simplemente la variación de una magnitud respecto a una variable de la cual depende, o cuando se utiliza, para determinar el valor desconocido de una magnitud en un punto, que este valor corresponde al valor conocido de la magnitud en otro punto, más la variación que sufre este valor al desplazarse entre ambos puntos siguiendo un camino. Utilizando este tipo de conceptos, bajo mi punto de vista, se hace más comprensible para el alumno las demostraciones matemáticas para la obtención de la expresión del rotacional, o el teorema de Bernouilli, en el que claramente quedan reflejadas las limitaciones para su aplicación, es decir, fluidos perfectos, incompresibles y en régimen estacionario. Siempre me ha parecido que es mejor para el alumno, no huir del rigor matemático, especialmente lo que afecta a la expresión o demostración de una ley física, si bien hay que tratar de trasladar al alumno que una integral es una suma, eso si, de elementos infinitesimales. Si además se agrega ""continua"", mejor, pero tal vez ni sea necesario."

El siguiente libro está orientado a aquellas personas que decidan opositar al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, en la especialidad de Matemáticas, también se dirige a aquellos profesores que ya pertenezcan a dicho Cuerpo y especialidad, y que en su conjunto constituyen el departamento de matemáticas presente en cada instituto, y que deseen profundizar y ampliar estos aspectos. Para este fin, se ha diseñado el actual libro, donde se detallan punto por punto los aspectos fundamentales de una programación didáctica, en este caso particular la asignatura de 4o de E.S.O. Matemáticas Opción B, los cuales se pueden extrapolar a cualquier otro curso. Además, se tiene la ventaja de que está actualizada según los últimos decretos y órdenes establecidos por la ley, referentes a la Educación Secundaria en la Comunidad Valenciana. Esto no es óbice para que opositores de otras comunidades autónomas puedan utilizarlo, puesto que, aun siendo diferentes los decretos y las órdenes, la estructura en todos los casos es la misma. En la última parte del libro, se ejemplifican 3 unidades didácticas de la programación comentada en el punto anterior. También están explicados con precisión los aspectos básicos que deben contener, además de un compendio de ejercicios de refuerzo, consolidación, ampliación, etc. destinados según la capacidad de cada alumno, en cada una de estas unidades. Todo ello para que el lector encuentre su lectura lo más provechosa y placentera posible.

Este libro presenta una colección de 400 ejercicios resueltos, entre cuestiones teóricas y problemas, sobre álgebra lineal, geometría y cálculo en varias variables. Éstos pertenecen a los exámenes planteados en las distintas convocatorias de la asignatura “Ampliación de Fundamentos de Matemática Aplicada” de la Titulación de Arquitectura Técnica de la Universidad de Alicante, de desde 1999 hasta 2006, ambos inclusive. Las respuestas a las cuestiones y las soluciones de los problemas se han elaborado buscando en todo momento la claridad de exposición de contenidos y haciendo énfasis en aquellos aspectos que suelen entrañar mayor dificultad.

Las unidades didácticas que se presentan en este libro son parte del trabajo que realizamos conjuntamente para preparar la segunda prueba de las oposiciones al ingreso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, en la especialidad de Matemáticas, y gracias al cual conseguimos plaza en la Comunidad Valenciana. Cada una de las unidades que aparecen están elabororadas siguiendo una misma estructura, presentan diferentes estrategias metodológicas, múltiples y variadas actividades, recursos didácticos, medidas de atención a la diversidad, etc... Creemos que este material puede servir de orientación al opositor para la elaboración de sus propias unidades didácticas, y al docente de matemáticas como consulta y recurso para la realización de su programación de aula.

Este libro trata del cálculo fácil de electroimanes de una manera práctica, tanto monofásicos, en C.A. y C.C, como trifásicos, y nace como consecuencia de la nula bibliografía específica de este tema, la mayoría de los libros técnicos que existen en el mercado tratan el tema de una manera tangencial. En esta publicación, se abordan en profundidad los cálculos de electroimanes de una manera fácil y sencilla teniendo en cuenta todos los parámetros que intervienen en ellos, aportando soluciones ideales a aplicaciones concretas. El capítulo 1 del libro está dedicado a las Nociones básicas de electromagnetismo, abordando las generalidades de los electroimanes, circuitos magnéticos, amperivueltas, bobinas, imantación, desimantación, aplicaciones, ensayos, factor de utilización, espira de sombra, normativa, etc. Los capítulos 2, 3, 4 y 5 están dedicados a los Cálculos de electroimanes monofásicos de herradura, acorazados, de campana y de corredera, respectivamente, en todos ellos se incluye un ejemplo práctico de cálculo y comprobación de electroimán. El capítulo 6 está dedicado al Cálculo de electroimanes trifásicos incluyendo también un ejemplo práctico de cálculo y comprobación de electroimán trifásico. El libro está recomendado a los técnicos de la industria y, en especial, a ingenieros de proyectos, jefes de mantenimiento, técnicos de talleres electromecánicos, profesores de enseñanzas técnicas, alumnos de ingeniería y de ciclos formativos y, en general, a todos aquellos que le interese la electricidad, será para ellos un buen manual.

"El ADR es un documento extenso y tedioso. Por ello resulta imprescindible entender su estructura para así poder convertirse en una herramienta sencilla de manejar. Expedidores, ambaladores, cargadores/llenadores, transportistas, descargadores y explotadores de cisternas así como los Consejeros de Seguridad para el transporte por carretera tienen la obligación de formar cualquier empleado que intervenga en operaciones de expedición, embalaje, carga, transporte y descarga de mercancías peligrosas por carretera. Esta formación debe tener el siguiente contenido: Sensibilización general, acerca de las disposiciones generales que aplican a cualquier actividad con mercancías peligrosas. Formación específica, acerca de las tareas y responsabilidades concretas del personal que intervenga en dichas actividades. Formación en materia de seguridad, acerca de los riesgos y peligros que presentan las mercancías peligrosas. Este compendio no pretende sustituir al ADR. Pretende simplemente ser una ayuda para la interpretación y comprensión del Acuerdo sobre el Transporte de Mercancías Peligrosas por Carretera (ADR) en su versión del 2009 al igual que presenta la normativa clave aplicable en nuestro país con el fin de tratar de facilitar el aprendizaje a quien desee iniciarse o renovar la capacitación de transportista de mercancías peligrosas (recordemos que a partir de enero de 2009 es obligatorio para todos los conductores que transporten mercancías peligrosas, sea cual sea la masa autorizada del vehículo), de consejero de seguridad para el transporte o formar adecuadamente a las personas involucradas en las operaciones de carga y descarga. Este manual consta de dos partes, un primer manual teórico donde se presenta el acuerdo ADR y la normativa española aplicable y un segundo manual donde se recopilan diferentes exámenes resueltos para la obtención de la capacitación de Consejero de Seguridad en el Transporte y preguntas obtenidas en la página web de la Dirección General de Tráfico para la capacitación de los conductores de mercancías peligrosas, tanto en su nivel básico como para su transporte en cisternas, para el transporte de explosicos o sustancias radioactivas. Deseo que sea útil.

"Nueva versión del manual de prácticas de laboratorio de Biología-Geología, para su utilización como libro de texto en la ESO. En él se incluyen una gran variedad de prácticas, más de 45, que abarca desde textos para dar a conocer el método científico hasta el estudio del comportamiento de animales vivos. Está organizado en los apartados: técnicas generales no específicas, técnicas en Microbiología, en Botánica, en Zoología, en Bioquímica y en Geología. Una primera versión del libro de prácticas de laboratorio es un cuadernillo de los mismos autores titulado: ""El mundo de los Microorganismos"", espacio de optatividad. El laboratorio de Ciencias (Biología y Geología) editado por la Generalitat Valenciana, Consellería de Cultura, Educació i Ciencia en 1993."

Un cuaderno dos en uno Este libro tiene como objetivo plantear las nociones más importantes en matemáticas al nivel de Bachillerato. Los capítulos contienen: 1. Un curso que pone de relieve los resultados necesarios para la comprensión de la teória. 2. Ejercicios resueltos. 3. Ejercicios dedicados a la fase general de la Selectividad y a su fase específica. Hay espacios libres de forma que el lector pueda escribir la respuesta directamente en el libro y, entonces, practicar de manera autónoma. Además, este libro lo podrá seguir el alumnado en su carrera universitaria ofreciendo bases para el primer año de Grado.