Este libro describe distintos métodos investigados e implementados para el aprendizaje de la lectura y escritura y es un aporte efectivo para los educadores en el propósito de mejorar y actualizar las prácticas de aula. Su contenido se enmarca en la metodología denominada traspaso gradual de la responsabilidad, que se basa en la transferencia progresiva del trabajo desde el maestro hacia los niños, compartiendo ambos la interacción y la responsabilidad de los aprendizajes. El doctor Stanley Swartz tiene una vasta experiencia en educación, especialmente en el área del aprendizaje inicial de la lectura y escritura. Su trayectoria lo vincula con …
La síntesis cronológica comentada que ediciones-universidad-catolica-de-chile pone a disposición de docentes, investigadores, estudiantes y lectores interesados, sobrepasa con creces el despliegue temporal de una serie de eventos e hitos relevantes en el marco temático del fenómeno surrealista francés y su difusión universal. Waldo Rojas, destacado poeta chileno y profesor de Historia de la de la Universidad de París I (Pantheón – Sorbonne), entrega un extenso acopio de información sistematizada y rigurosa, en la que, en un esfuerzo de documentación objetiva y original, se establece un panorama informativo y reflexivo del movimiento surrealista francés y sus prolongaciones extra-continentales, desde sus orígenes …
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