La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un netbook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia de un ordenador o una pizarra electrónica en nuestras aulas. De hecho no exageramos si decimos que estamos ante una transformación gradual, imparable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto, este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias para que el día a día del docente y del alumno, para que los que el ordenador e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos fundamentales para su trabajo diario. Los autores del presente volumen cuentan con una amplia experiencia tanto en el uso de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el tema, pudiendo destacar Imaginemos el inglés, publicado por esta ediorial y en cuyas páginas se habla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son formas de lenguaje con las que los niños de hoy en día conviven. El estudiante que normalmente emplea el ordenador en su rutina escolar consigue adquirir cierta competencia en su uso. Así pues, éste es capaz de hacer tareas básicas con propiedad y soltura. Actualmente, en el contexto escolar, la utilización de Internet como herramienta educativa al servicio del educador y del alumno se encuentra en una fase incial. Es por ello que este libro fomenta la investigación de la utilización de las TIC en las clases de Educación Primaria, teniendo la intención de contribuir empíricamente al desafio lanzado constantemente a los profesores de primaria por la actual sociedad, en un momento en que las nuevas tecnologías pueden ser un instrumento importante, incluso decisivo, en el aprendizaje del alumno.

El objetivo de este libro es exponer de forma práctica la realización de ejercicios prácticos resueltos de Proyectos de Instalación eléctrica de B.T. en Edificación con los módulos CIEBT y VIVI, de la firma dmELECT, destinados al cálculo de instalaciones eléctricas de Baja Tensión y así optimizar el tiempo en el proceso de cálculo de las mismas. Este libro está orientado a todo aquel que desea calcular las instalaciones eléctricas, entre ellos ingenieros, arquitectos, instaladores, estudiantes de carreras técnicas, grado de formación profesional, delineantes. Institutos de Enseñanza y, en definitiva, todo aquel profesional y/o estudiante con interés por aprender a calcular en el sector eléctrica Estas herramientas están adaptadas al Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión y con Memoria Técnica de Diseño, Certificado de la instalación y Manual del Usuario para las comunidades autónomas de Andalucía, Castilla-La Mancha, Extremadura, Murcia, Comunidad Valenciana, Cataluña, Madrid, Aragón, Castilla-León, Galicia y Canarias.

Es notorio que en nuestra sociedad actual, la violencia hacia el prójimo y hacia los bienes ajenos ha venido incrementándose espectacularmente, de tal forma que ha llegado a traducirse en una sensación de inseguridad generalizada que afecta tanto al ámbito de las personas privadas como al de las personalidades públicas con cargos políticos o institucionales, cuya protección asigna la ley a las distintas policías y, en su caso, a la seguridad privada. Esa inseguridad ha propiciado un notable incremento de las necesidades y requerimientos de personal de seguridad, por parte de las entidades públicas así como de los particulares, con el consiguiente aumento de las necesidades de formación de personas, tanto de forma teórica como práctica, este manual pretende cubrir el temario básico que constituiría la formación de los vigilantes de seguridad.

Es notorio que en nuestra sociedad actual, la violencia hacia el prójimo y hacia los bienes ajenos ha venido incrementándose espectacularmente, de tal forma que ha llegado a traducirse en una sensación de inseguridad generalizada que afecta tanto al ámbito de las personas privadas como al de las personalidades públicas con cargos políticos o institucionales, cuya protección asigna la ley a las distintas policías y, en su caso, a la seguridad privada. Esa inseguridad ha propiciado un notable incremento de las necesidades y requerimientos de personal de seguridad, por parte de las entidades públicas así como de los particulares, con el consiguiente aumento de las necesidades de formación de personas, tanto de forma teórica como práctica, este manual pretende cubrir el temario básico que constituiría la formación de los vigilantes de seguridad.

Desde su aparición en la década de los noventa, los almacenes de datos se han erigido como la tecnología clave en los Sistemas de Apoyo a la Decisión. El libro Diseño y explotación de almacenes de datos: conceptos básicos y modelado multidimensional se presenta como un libro que introduce aspectos básicos del modelado multidimensional y del diseño de los almacenes de datos, y que pretende ser un instrumento útil para los estudiantes de grado y posgrado de las titulaciones de informática, así como para los profesionales del desarrollo de almacenes de datos. En este sentido, el libro recoge cuestiones y conceptos básicos sobre la arquitectura y diseño de los almacenes de datos, además de aspectos básicos del paradigma o modelado multidimensional que rige el diseño de estos sistemas en todas sus fases. Así, el presente libro pretende ser un manual en castellano que recoja y ponga en orden los conceptos básicos para acometer con garantías el diseño y explotación de almacenes de datos.