"983 Preguntas y Respuestas sobre Cine, Vídeo y Televisión es un libro de autoevaluación dirigido a profesionales y recién titulados que pretenden desempeñar su profesión en cadenas de televisión nacionales públicas y privadas. Con esta Segunda Edición se incorporan las últimas preguntas-test que recientemente han aparecido en Oposiciones a estas cadenas de TV. Este libro puede servir de gran ayuda para superar dichas pruebas."
Con la presente Guía Didáctica se pretende que el alumno pueda personalizar el proceso de aprendizaje de cada uno, ha de facilitar el seguimiento de las exposiciones del profesor y ha de permitir que un alumno pueda profundizar en un tema de especial interés para él sin esperar a llegar en las explicaciones de clase a ese punto del temario. Confiamos en que este material facilite el proceso de aprendizaje de la Psicología Social y agradecemos a los alumnos y alumnas que lo utilicen cuantas sugerencias sobre el mismo nos puedan hacer con el fin de mejorarlo. No hay que …
"En nuestra sociedad actual, la violencia hacia el prójimo y los bienes ajenos ha venido incrementándose espectacularmente, de tal forma que dicha violencia ha llegado a traducirse en una sensación de inseguridad generalizada. Esto afecta tanto al ámbito de las personas privadas como al de las personalidades públicas con cargos políticos o institucionales, hasta el punto de haber llegado a constituir una de las principales preocupaciones de la ciudadanía. Asimismo se requiere de la preparación de personas, en las mejores condiciones técnicas, para que puedan ejercer actividades de protección, vigilancia y custodia de personas y bienes en las condiciones establecidas …
Las inquietudes del profesorado respecto a la materia que imparten no siempre encuentran el encaje adecuado en los alumnos, ni en la importancia que éstos dan a la misma, circunstancia que hace distinguir diversos tipos de estudiantes. Desde el alumno que selecciona una asignatura dedicándole tiempo y trabajo, hasta el que se plantea pasar como de perfil a lo largo del curso por diferentes motivos, de los que no debe olvidarse la pluralidad de contenidos que en la actualidad componen cualquier estudio, y el diferente interés que otorgan a unas u otras áreas del saber. Entre ambos extremos, se sitúa …
"La misión del profesorado y los resultados de su trabajo toman hoy en día un carácter de altísimo valor estratégico para la sociedad y para la propia persona, por lo que el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal por parte del docente es clave para su buen funcionamiento en el aula. En este sentido, el coaching es una técnica de crecimiento personal que tiene como objetivo principal ayudarte a conseguir las metas que te propones y facilitar mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de …
Este volumen describe cómo utilizar los recursos de la plataforma educativa Moodle para elaborar de manera sencilla una serie de experiencias de innovación docente en el ámbito universitario que han sido desarrolladas y puestas en práctica por los autores. Está concebido para que sirva de guía o ayuda a todos aquellos que pretenden crear sus propios cursos o experiencias con Moodle u otras plataformas similares, tratando de que sea útil tanto a los que se acercan por primera vez a estas metodologías como a los que ya están familiarizados con su uso y desean sacar más provecho de ellas. En …
"Esta obra es el resultado del trabajo de investigación realizado por el autor, José Antonio González Martínez. Como profesor de la asignatura de Derecho de la Seguridad Social III, que se encuadra en el tercer curso de la Diplomatura de Relaciones Laborales, que se imparte en la Escuela Universitaria de Relaciones de Elda, adscrita a la Universidad de Alicante, su propósito es facilitar al alumno la herramienta básica de estudio para el conocimiento del actual sistema de protección de la Seguridad Social."
Las actuales instituciones educativas serán inclusivas e interculturales en la medida que acepten y se enriquezcan con la interculturalidad como construcción educativa cooperativa dirigida fundamentalmente a mejorar la convivencia escolar y para hacer más humanas las relaciones de los distintos miembros de la comunidad educativa. Ahora bien, el reto es complejo, y en la actualidad la interculturalidad se encuentra entre el deseo de ser una propuesta educativa reflexiva, y la realidad de encontrarse en una encrucijada de caminos que van desde la exaltación folclórica de las culturas del alumnado inmigrante al enfoque de la compensación educativa. Este libro va en …
La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un netbook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia …
En el contexto actual de la sociedad del conocimiento, las universidades como actores de la cooperación al desarrollo, desempeñan un papel determinante y estratégico en la formación integral de las personas, la transferencia de tecnologías y el fomento del desarrollo sostenible. Con esteopósito, la publicación del presente libro pretende promover el debate, el análisis científico y la sensibilización sobre los problemas y las demandas de la sociedad civil, en base al Estado del Bienestar y la respuesta a ello de las políticas sociales. Para ello, se ha planteado una primera aproximación en su tratamiento, desde la realidad española y colombiana, …
Aquest llibre és el resultat de les jornades La Comunitat Valenciana en el segle XXI: Reptes i solucions, que van tenir lloc els dies 27 i 28 de gener de 2009 a la Universitat dAlacant. Shi recullen la majoria de les conferències i una selecció didees o comentaris dels alumnes sobre el curs. LÀrea de Ciència Política i de lAdministració va preparar aquest curs amb lobjectiu dencetar la reflexió sobre el futur dels valencians des de la perspectiva de la ciència política. Una iniciativa innovadora que pretén reflexionar, des de la Universitat dAlacant, sobre ladministració valenciana, el bon govern, les …
"Diagnóstico Psicopedagógico, conceptos básicos y aplicaciones es un libro que nace con una clara intención: disponer de un manual que guie y contribuya a hacer más fácil las tareas de diagnóstico en el campo de la educación y salir al paso de dos de los problemas endémicos en este campo: (1)la conveniencia de llevar a cabo procesos de evaluación y diagnóstico basados en métodos y procedimientos de recogida de datos consistentes, precisos y apropiados a cada situación y (2)la necesidad de hacer hincapié en la extrema precaución que es necesario tomar a la hora de realizar este tipo de funciones. …
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