En el trabajo Amplio papel de la enfermera en Oncogeriatría, la autora describe puntualmente la decrepitud progresiva física y psicológica de los ancianos graves. Establece, de esta manera, un cierto parangón entre los enfermos terminales geriátricos y oncológicos de avanzada edad y concluye con tablas de valoración geriátrica. En esta obra, la autora reflexiona como profesional de la enfermería, exponiendo su experiencia personal desde dentro y aportándonos datos y casos reales. Así mismo, en ella nos indica, de forma exhaustiva, los cuidados que ha aplicado a cada uno de los pacientes y cómo han respondido ante ellos.

Las fiebres hemorrágicas virales son un grupo de enfermedades causadas por cuatro familias de virus: filovirus, arenavirus, flavivirus y bunyavirus. El Marburg y el Ébola son filovirus que causan una infección fulminante en primates, con tasas de mortalidad cercanas al 90 % con algunos subtipos. Desde el descubrimiento del virus Marburg y su pariente más famoso, el Ébola, en 1976, estos agentes patógenos han sido objeto de una considerable preocupación internacional. Aunque es cierto que desde que se conocen, los brotes por filovirus han sido autolimitados y breves y que no se han documentado más de dos mil muertes, el terror al Ébola está ya muy establecido en la sociedad occidental. Con la llegada de la tecnología del ADN recombinante nuestros conocimientos sobre el genoma de los filovirus y sus estrategias de replicación se han incrementado en gran medida. La presentación y organización del presente libro, avalado por 40 años de estudios científicos, aclaran el fenómeno del Ébola y disipan muchos mitos y alarmismos suscitados por esta fiebre hemorrágica. El lector, estudiante o profesional, podrá encontrar la verdadera historia del virus, su descubrimiento, estructura y modo de transmisión. Todo ello de un modo totalmente riguroso y alejado de todo alarmismo.

Se trata de un cuestionario comentado de preguntas con cuatro respuestas alternativas sobre los temas de la parte específica que componen el programa oficial para el acceso a plazas de celador de Instituciones Sanitarias de la Agencia Valenciana de Salud, constituyendo un complemento eficaz al manual de desarrollo teórico del temario específico de la categoría celador, este cuestionario comentado, que abarca el contenido completo del programa, distingue dos grandes bloques: funciones y actuaciones del celador en los servicios sanitarios, y normativa sanitaria específica. La primera parte de este libro está formada por una batería de test compuesta por un conjunto de 300 preguntas y sus correspondientes respuestas razonadas en relación con las funciones propias del celador en los servicios sanitarios. La segunda parte de este libro está formada por una colección de test compuesta por un conjunto de 200 preguntas en relación con la normativa sanitaria específica,con sus correspondientes respuestas comentadas. Todas las preguntas que hemos incluido en el presente libro son semejantes a las que el aspirante tendrá que enfrentarse en el momento de la prueba, y se han formulado teniendo en cuenta lo acontecido en las pruebas de los últimos años, añadiéndose un breve comentario a las respuestas, que permita la ampliación del tema. De gran utilidad para afianzar los contenidos estudiados y adquirir destreza en la resolución de preguntas tipo test, aspecto esencial para una excelente preparación.

En 1872 el Dr. Berlin introdujo el neologismo dislexia, desde entonces este trastorno ha sido abordado por médicos, psicólogos, pedagogos, educadores… Cientos de investigadores y millones de padres la han tratado en diferente grado, los primeros dejando constancia de sus estudios a través de artículos y libros y los segundos enfrentándose con cierto desconocimiento y escasos recursos ante una particular forma de ser de sus hijos. En este libro, dos biólogos que se han especializado en neurociencias, tras una meticulosa revisión bibliográfica, han condensado en menos de 300 páginas aspectos básicos sobre el lenguaje, la escritura y la dislexia. Se citan y discuten interesantes enfoques que diferentes investigadores han propuesto a lo largo de la breve, pero intensa, historia del estudio de la dislexia. Con el texto resultante se pretende que padres, educadores e investigadores del trastorno tengan una herramienta de fácil manejo para entender la situación conceptual actual de la dislexia desde el punto de vista anatómico, fisiológico, cognitivo, genético, rehabilitador… Atractivas resultan las conclusiones a que llegan los autores, que como corolario aportan una nueva definición del trastorno: La dislexia es un trastorno que provoca dificultades para la lectura en algunos individuos intelectualmente aptos y social y educativamente bien dotados, que por condicionantes genéticos y ambientales tienen distribuciones y conexiones neuronales, que sin ser patológicas, son deficitarias o insuficientes para desarrollar plenamente una nueva capacidad humana: la lecto-escritura.

Este libro comienza con el estudio histórico del objeto específico de la Enfermería desde sus comienzos a la época actual. Se centra en la figura de Concepción Arenal pues fue una mujer del siglo XIX, que realizó un análisis exhaustivo de la comunidad, de género (desde su diferenciación en función del sexo, proponiendo la liberación del trabajo doméstico femenino mediante la cultura de la educación y las prostitutas), de la desviación social (delincuentes y presos), de los pobres, inmigrantes y los entornos sociales: sociedades de pensamiento, hospital, empresa, fábrica, etc., llegando a practicar una enfermería de tipo comunitaria. Propone mejorar las condiciones físicas del entorno del enfermo, y aplica la relación de ayuda en la salud psíquica de presos, pobres y enfermos. Las carcterísticas del cuidado que impulsa suponen un adelanto en el desarrollo de la futura ciencia enfermera y ejercen una notable influencia en el corpus del código deontológico español. Por otra parte la relación de su paradigma con otro modelos enfermeros permiten llegar a las mismas conclusiones que Florence Nightingale aunque sin tener ninguna influencia mutua. El estudio de la figura de Concepción Arenal es rabiosamente actual no solo por la configuración de los cuidados paradomésticosy preprofesionales del siglo XIX, sino por el plateamiento de las reformas sociales y sanitarias que atañen a la enfermería, sociología,derecho, historia, psicología, criminología, etc.