En este libro se abordan las relaciones entre los políticos y los medios de
comunicación desde un punto de vista eminentemente práctico.

El Candidato desvela cómo se asesora a un político para hacer frente a los
medios de comunicación.

—Julio César Herrero es Doctor en Ciencias de la Información por la
Universidad Complutense de Madrid, profesor en la Universidad San Pablo CEU y
periodista en ejercicio.

Experto en marketing político, es asesor en telegenia, relaciones con los
medios y estrategias de argumentación y de debate.

Entre sus publicaciones destacan Una forma de hablar (Fundación Pablo
Iglesias) y La comunicación en el protocolo: el tratamiento de los medios en
la organización de los actos (Ediciones Protocolo). Amalio Rodríguez Chuliá es
Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad San Pablo CEU de
Valencia. Es periodista, autor teatral y creador de distintos formatos para
televisión, así como de series de ficción.

Actualmente es director y guionista en diversos programas y proyectos de la
productora audiovisual Cuarzo TV. [Puntos de Venta] [Entrevista a Julio César
Herrero, coautor, en Radio Nacional de España (06 febrero 2008) mp3; 2,44MB]

La comunicación mundo. Releer un mundo transfigurado por las comunicaciones
supone una invitación a repensar el mundo del hombre desde la perspectiva de
la Comunicación.

El autor define nuestra época como Era de las Comunicaciones. Frente al
totalitarismo de la radiotelevisión, la abundancia de comunicaciones basadas
en la red internet, su naturaleza democrática, sus costos decrecientes y su
universalidad, han modificado en profundidad los comercios humanos, los
métodos educativos y la política: la propia relacionalidad humana en su
conjunto. Antonio Pasquali estudia este proceso de cambio analizando en clave
comunicacional aspectos tales como:

—La revolución del código dígito-binario frente al lineal fenicio.

—La ciudad como espacio humano esencial.

—La educación en la era electrónica.

—La libertad de expresión, etc. Asimismo, el autor ejemplifica aspectos
sociopolíticos del comunicar con pertinentes y actualísimas referencias a la
realidad mediática de su país, Venezuela. Antonio Pasquali (1929) es uno de
los más reputados investigadores del fenómeno de la Comunicación de América
Latina.

En 1958 crea el Centro Audiovisual del Ministerio de Educación de Venezuela y
el Instituto de Investigaciones de la Comunicación ININCO en 1974, coordinando
el mismo año el Proyecto Ratelve por una nueva política radiotelevisva
pública.

Entre 1978 y 1989 ocupa diferentes cargos en la Unesco, entre ellos el de
Subdirector General responsable del Sector de la Comunicación y el de
Coordinador Regional para América latina y el Caribe.

Entre sus obras destacan: Comunicación y cultura de masas (1964, 9
ediciones); Comprender la comunicación (1978, 6 ediciones); La comunicación
cercenada (1990, 2 ediciones); El orden reina (1992); Bienvenido Global
Village (1998); 18 Ensayos sobre comunicaciones (2005).

Los capítulos que componen este libro están centrados en el análisis y los
debates sobre los siguientes aspectos:

—la reconversión y adaptación de los medios tradicionales hacia un uso
creciente de las nuevas tecnologías de información bajo el prisma de internet,
—la nueva visión del periodismo actual, —la necesidad que tienen los
profesionales de conocer su nuevo papel como transmisores e intermediarios de
información, —el nuevo perfil de los futuros periodistas, que radica en una
formación que encierra conocimientos relativos a las nuevas tecnologías y los
propios de la profesión periodística. La complejidad del fenómeno no permite
analizar las interrelaciones del conjunto, pero sí efectuar unas
aproximaciones sobre algunos de los principales cambios en el periodismo. La
presente obra trata de ofrecer un análisis de algunos de los desarrollos más
innovadores.

Es frecuente que los estudios sobre el periodismo en internet se focalicen
sólo en los periódicos digitales marginando el resto de medios y servicios. En
este trabajo se ha preferido efectuar un examen del conjunto del periodismo en
sus diversas modalidades y profundizar en algunos de los aspectos más
sobresalientes de cada uno de los medios en internet: prensa, radio,
televisión, agencias, así como en las nuevas aportaciones de los portales, los
blogs, los wikidiarios, la telefonía móvil y su repercusión en los
profesionales.

Desarrollos del periodismo en internet aspira, pues, a convertirse en una
aportación bibliográfica de primer orden que ayude a sentar las bases de los
cibermedios y, sobre todo, a que se constituya en apoyo para otras
investigaciones sobre el entorno. Asimismo, pretende dar a conocer el estado
actual de los cibermedios en la misma línea que ya lo hacen otras
investigaciones como el Proyecto para la Excelencia del Periodismo (PEJ) de la
Columbia University y el Pew Charitable Trusts, que analiza el desarrollo y
evolución del periodismo americano a través de The State of the News Media. Es
frecuente que los estudios sobre el periodismo en internet se focalicen sólo
en los periódicos digitales marginando el resto de medios y servicios. En este
trabajo se ha preferido efectuar un examen del conjunto del periodismo en sus
diversas modalidades y profundizar en algunos de los aspectos más
sobresalientes de cada uno de los medios en internet: prensa, radio,
televisión, agencias, así como en las nuevas aportaciones de los portales, los
blogs, los wikidiarios, la telefonía móvil y su repercusión en los
profesionales.

Desarrollos del periodismo en internet aspira, pues, a convertirse en una
aportación bibliográfica de primer orden que ayude a sentar las bases de los
cibermedios y, sobre todo, a que se constituya en apoyo para otras
investigaciones sobre el entorno. Asimismo, pretende dar a conocer el estado
actual de los cibermedios en la misma línea que ya lo hacen otras
investigaciones como el Proyecto para la Excelencia del Periodismo (PEJ) de la
Columbia University y el Pew Charitable Trusts, que analiza el desarrollo y
evolución del periodismo americano a través de The State of the News Media.

¿Qué decimos hoy cuando decimos: un niño, una niña? Esta pregunta orienta y da



sentido a este libro en el que una serie de especialistas de diferentes



disciplinas intentan dar respuesta a esta pregunta --sencilla de formular pero



no tanto de responder.




Qué es un niño hoy . Reflexiones sobre el cambio aborda dos cuestiones básicas



y trascendentales:




--la interrogación en torno al estatuto de la infancia como categoría,




--saber sobre los niños como sujetos, en la enorme diversidad de sus vidas y



de las infancias plurales que constituyen la realidad.





Las infancias no pueden entenderse como aquel período que, determinado por



aspectos de la biología humana, se dan de forma idéntica e invariable a lo



largo de los tiempos y las civilizaciones: cada cultura y cada época producen



una infancia diferente.




¿Hay algo diferente en la infancia de hoy? Los niños y las niñas son



depositarios de identidades heredadas, pero también son constructores de



nuevas identidades.




Qué es un niño hoy pretende abrir una puerta a la reflexión en un tiempo de



transformaciones evidentes que afectan a los ámbitos más sensibles de la vida



individual y colectiva.

A investigar se aprende. No basta con querer, hay que saber. Es necesario,
pues, aplicar un conjunto de conocimientos y habilidades que requieren de un
rodaje y una preparación.

Este es el propósito fundamental de esta obra: responder a las claves más
básicas que deben observarse cuando decidimos asumir el reto de investigar.

Por ello, en este libro encontrará:

—-un recorrido por las claves de la investigación científica.

—-las particularidades de la tesis doctoral.

—-un decálogo básico para investigar.

—-la especificación de las partes que ha de tener cualquier proyecto de
investigación. Teniendo en cuenta que la investigación no se improvisa, sino
que se planifica, con este libro se pretende facilitar la labor de todas
aquellas personas que abordan la aventura de investigar y que, muy a menudo,
se sienten perdidos, desorientados en mitad de un laberinto que nunca acaba y
que parece no conducir a ningún sitio.

Este volumen es un aliado indispensable para todo doctorando; escrito con un
lenguaje claro y ágil que le ayudará a coronar con éxito su tarea
investigadora.

Cómo aborda la prensa de referencia europea la Cooperación Internacional para
el Desarrollo? ¿Quiénes se presentan como sus principales actores y cuáles son
los temas tratados preferentemente por los diarios?

Teniendo en cuenta las complejas relaciones que se establecen entre las
políticas para el desarrollo y las actuaciones de la ayuda al desarrollo, en
este estudio se trata de dilucidar dos cuestiones fundamentales:

—Qué visibilidad adquieren en la prensa las políticas para el desarrollo y sus
actuaciones concretas.

—Qué grado de conocimiento adquiere la opinión pública sobre dicha cooperación
a través de la cobertura informativa de los medios. Esta investigación se
sitúa, pues, en el contexto de un debate más amplio —y en construcción— sobre
el compromiso que tienen los medios de comunicación como actores del amplio
proceso social sobre la ayuda y la cooperación internacional para el
desarrollo.

Se han seleccionado para ello nueve cabeceras que reflejan las principales
líneas editoriales predominantes en el panorama de la prensa de referencia
europea, y cuya circulación e influencia los colocan entre los más difundidos
en sus respectivos países: ABC, El País, La Vanguardia, Le Figaro, Le Monde,
Liberation, The Daily Telegraph, The Guardian y The Times.

El periodista y profesor de la Universidad Federal Fluminense de Río de
Janeiro, Felipe Pena de Oliveira, presenta en España la traducción de su
Teoría del periodismo, libro que ha alcanzado gran repercusión en Brasil y
Portugal.

Esta obra, además de aportar nuevas visiones sobre la materia, que a buen
seguro serán tenidas en cuenta por los investigadores y docentes del
periodismo, aporta frescor a la literatura especializada.

El objetivo primordial de una teoría del periodismo es dilucidar dos
cuestiones básicas. Una, ¿por qué las noticias son como son? Dos, ¿cuáles son
los efectos que esas noticias generan? La primera se ocupa fundamentalmente de
la producción periodística, pero también estudia la circulación del producto,
la noticia. Ésta, por su parte, es el resultado de la interacción histórica y
la combinación de una serie de vectores: personal, cultural, ideológico,
social, tecnológico y mediático. Por su parte, los efectos se pueden dividir
en afectivos, cognitivos y de comportamiento, incidiendo sobre las personas,
sociedades, culturas y civilizaciones. Pero también influyen en la producción
de la noticia, en un movimiento retroactivo de repercusión. En resumen, los
diversos modelos de análisis se ocupan de la producción y la recepción de la
información periodística.

Asuntos tales como las técnicas de narración, los aspectos semiológicos del
discurso, las funciones del profesional y el análisis de las secciones
específicas; un tratamiento histórico, ético y epistemológico del periodismo,
así como discusiones estilísticas, instrumentales y de género, también deben
incluirse en una Teoría del periodismo. Construir una teoría unificada no
significa partir hacia un aislamiento científico. El movimiento debe ser el
contrario, con la incorporación de otros saberes pertinentes y el diálogo con
las teorías análogas. Ése ha sido el espíritu que ha orientado las páginas de
este libro.