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La obra es resultado de una forma de trabajo desarrollada por la Red de
Investigadores del Fenómeno Religioso en México, **Rifrem**, y está conformada
por veinte trabajos organizados en seis ejes temáticos que centran su atención
esencialmente en México, pero que incorpora investigaciones sobre otros países
de América Latina. En tanto actividad social, la religión se manifiesta en
múltiples dimensiones de la vida de los grupos humanos, convirtiéndose en un
elemento que debe entenderse a la hora de preguntar cómo opera la cultura de
un pueblo.
Al recorrer el índice de esta obra, se abre un amplio catálogo que mira hacia
diversos escenarios: Oaxaca, Jalisco, Puebla, Yucatán, Quintana Roo …
Estudio definitivo de un fenómeno religioso de la formación y crecimiento del
Pentecostalismo en México escrito por la historiadora de la UNAM Jael de la
Luz García, basado en cuatro años de investigación de archivo y entrevistas
con personas clave en el movimiento.
Este libro explora diferentes realidades de las tecnologías educativas en
diversos sectores de la enseñanza.
La conceptualización de las tecnologías educativas dentro de un contexto de
sociedad del conocimiento, tiene distintos caminos. Los enfoques van desde
aquellos de tipo instrumentalista, pasando por el sistémico de la enseñanza
centrado en la resolución de problemas, hasta un encuadre orientado hacia el
análisis, diseño de medios y recursos de enseñanza. Dichas orientaciones no
sólo se refieren a la aplicación, sino también …
Este libro explora diferentes realidades de las tecnologías educativas en
diversos sectores de la enseñanza.
La conceptualización de las tecnologías educativas dentro de un contexto de
sociedad del conocimiento, tiene distintos caminos. Los enfoques van desde
aquellos de tipo instrumentalista, pasando por el sistémico de la enseñanza
centrado en la resolución de problemas, hasta un encuadre orientado hacia el
análisis, diseño de medios y recursos de enseñanza. Dichas orientaciones no
sólo se refieren a la aplicación, sino también a la reflexión y a la
construcción de conocimiento.
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